发布网友 发布时间:2022-04-22 06:21
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热心网友 时间:2023-10-10 06:16
要想掌握非谓语动词的用法,轻松备战高考,快速准确地解题,不妨牢记非谓语动词解题“五步骤”:“牢记核心意义--分析句子成分—寻找逻辑主语,把握主被动关系—了解时间关系—分析特殊情况”。在做题过程中通过以上五个步骤而逐步排除干扰项,很快就可以找准答案。此“五步骤”的具体内容如下:
1、牢记核心意义。不定式表将来或能够,动词ing形式表主动或进行,过去分词表被动或完成。
2、分析句子成分。非谓语动词在句中可充当主语、宾语、定语、表语、补语以及状语。
3、寻找逻辑主语,把握主被动关系。非谓语动词虽然在语法上没有主语,但它仍表示的是动作,因此在意义上会有一个动作的发出者,这个发出者就是它的逻辑主语。作主语补足语,表语和状语时,逻辑主语为句子的主语;作宾语补足语,逻辑主语为宾语;作定语,逻辑主语是所修饰的先行词;复合结构自带逻辑主语。如果非谓语动词与其逻辑主语的是主动关系,用现在分词或不定式的主动式,如果是被动关系,则用过去分词或不定式的被动式,如果表被动进行,则用现在分词的被动式或不定式的被动进行式。
4、了解时间关系。如果非谓语动词与句子的谓语动词所表示的动作同时发生,用一般式;如果发生在之前,则用完成式,如果强调正在进行,则用进行时;如果动作在将来发生,则用不定式。
5、分析特殊情况。主要是指一些习惯用法,固定搭配等。
热心网友 时间:2023-10-10 06:16
非谓语动词是相对于谓语动词来讲的。谓语动词在句子里做谓语,非谓语动词虽然也是动词,但不做谓语。
非谓语动词用于不定式(to
do
sth.)、动名词(doing
sth.)、过去分词(done)
和现在分词(doing
sth.),其中的动词do,和sth.之间构成一种逻辑上的主谓关系(不是真正的主谓关系),所以do被称为非谓语动词,sth.称为非谓语动词的宾语(不是真正的宾语)。
非谓语动词除了不能做谓语,其它句子成份都可以做。比如:
Beaten
by
his
father,
the
boy
cried.被他爸爸打了,这个男孩哭了。(过去分词短语做状语)
To
earn
more
money
is
his
goal.挣更多的钱是他的目标。(不定式短语做主语)
He
likes
climbing
mountains.他喜欢爬山。(动名词短语做宾语)
The
man
telling
a
story
is
our
teacher.那个正在讲故事的男人是我们的老师。(现在分词短语做定语)
热心网友 时间:2023-10-10 06:17
英语中非谓语动词的用法
这几重形式都是表示被动的.
done
表示做完,
With
my
homework
done
,I
can
watch
TV.
to
be
done
要被做With
a
lot
of
homework
to
be
done
,I
can't
go
out.
being
done正在被做The
building
being
built
is
my
school.
having
been
done已经被做完.与一段时间的状语连用.是分词的完成形式.
Having
been
separated
for
many
years
,
I
can
hardly
recognize
him.
热心网友 时间:2023-10-10 06:18
非谓语动词即不能单独做谓语的动词
主要是动词不定式(to do)
动词ing
动词_ed(过去分词形式)
这三类动词形式可以做非谓语动词
在句中可以充当主语,宾语,状语,表语等成分。