孩子用的电话手表能微聊、网购还能刷朋友圈，这样的设计合理吗？
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如今的社会对于孩子来说实属是有这太多的*了，比如食品、动画、手机等等的方式都有可能会转移孩子的注意力，让他们的思想根本没有放在读书上，上课时间也就在不知不觉中走神，对于老师讲的内容一点都听不进去，这对孩子的学习来说是影响巨大的，而家长有时候也会担心孩子在学校的状况，通常都会配备手机给他们使用，这样就导致拥有了手机的孩子上课学习更加不专注了，只想拿出手机玩耍，有的商家也就看中了学上不得携带手机进入课室的市场，特意发明了电话手表给予学生使用，这一种手表的功能普遍都是单一性，让家长放心。
可不知道从什么时候开始，孩子用的电话手表开始变了性质，有了微信聊天、网购、刷朋友圈等等的网络功能在内，这样的手表和让孩子携带手机有什么区别，更是让孩子有了肆无忌惮的上课时间玩耍的空间在了，手机那么大，也有可能被老师看到或者没收的情况发生，而手表是学生携带来联系家长使用的，老师也难以没收，只能是做出提醒，让家长及时知道电话手表的危害，而做出更换手表或者是不让孩子携带的举动，也尽到了老师的义务。
电话手表这样的涉及根本是不合理的，这一项工具的初衷就是为了方便孩子和家长随时随地的沟通，也让家长可以追踪到孩子的动向，一旦涉及把电话手表涉及到网络内，就容易让孩子产生分心的作用，微信聊天和刷朋友着两点就足以让孩子心思不在学习中，成绩越来越差也是如此导致的。
为了不让孩子携带手机进入课堂，学校也是想尽了各种杜绝的办法，也是想要孩子专心课堂学习。
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如今的社会对于孩子来说实属是有这太多的*了，比如食品、动画、手机等等的方式都有可能会转移孩子的注意力，让他们的思想根本没有放在读书上，上课时间也就在不知不觉中走神，对于老师讲的内容一点都听不进去，这对孩子的学习来说是影响巨大的，而家长有时候也会担心孩子在学校的状况，通常都会配备手机给他们使用，这样就导致拥有了手机的孩子上课学习更加不专注了，只想拿出手机玩耍，有的商家也就看中了学上不得携带手机进入课室的市场，特意发明了电话手表给予学生使用，这一种手表的功能普遍都是单一性，让家长放心。
可不知道从什么时候开始，孩子用的电话手表开始变了性质，有了微信聊天、网购、刷朋友圈等等的网络功能在内，这样的手表和让孩子携带手机有什么区别，更是让孩子有了肆无忌惮的上课时间玩耍的空间在了，手机那么大，也有可能被老师看到或者没收的情况发生，而手表是学生携带来联系家长使用的，老师也难以没收，只能是做出提醒，让家长及时知道电话手表的危害，而做出更换手表或者是不让孩子携带的举动，也尽到了老师的义务。
电话手表这样的涉及根本是不合理的，这一项工具的初衷就是为了方便孩子和家长随时随地的沟通，也让家长可以追踪到孩子的动向，一旦涉及把电话手表涉及到网络内，就容易让孩子产生分心的作用，微信聊天和刷朋友着两点就足以让孩子心思不在学习中，成绩越来越差也是如此导致的。
为了不让孩子携带手机进入课堂，学校也是想尽了各种杜绝的办法，也是想要孩子专心课堂学习。
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不合理。儿童电话手表的主要功能是保持和家长的联系，出于对学生安全的考虑，附加功能会影响学生的学习，带来负面效用。
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不合理。儿童电话手表的主要功能是保持和家长的联系，出于对学生安全的考虑，附加功能会影响学生的学习，带来负面效用。
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我觉得很不合理，孩子的智能手表怎么能有这样的功能呢？已经本末倒置了，这同样会增加孩子沉迷于网络的风险。
热心网友
不合理，因为孩子也可以借助微信，在上面玩一些游戏购物，基本想玩的东西都可以玩的。
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我觉得挺好的，这个给孩子带来了更多的方式去沟通，还可以让孩子选择自己心仪的东西，只能打电话的话功能就有点太匮乏了，而且这个也没有像游戏一样的东西让孩子上瘾。
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我觉得很不合理，孩子的智能手表怎么能有这样的功能呢？已经本末倒置了，这同样会增加孩子沉迷于网络的风险。
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不合理，因为孩子也可以借助微信，在上面玩一些游戏购物，基本想玩的东西都可以玩的。
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我觉得挺好的，这个给孩子带来了更多的方式去沟通，还可以让孩子选择自己心仪的东西，只能打电话的话功能就有点太匮乏了，而且这个也没有像游戏一样的东西让孩子上瘾。
