孩子学画画一般从哪些方面开始学比较好?

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好二三四

4到9岁的儿童想象力丰富，是开始学画画的合适时期。

家长应有意识地让孩子学会观察，如建筑物的造型、颜色等，让孩子发现生活中的美。

3到6岁的儿童，美术教育以撕撕折折、剪剪画画为主，让他感到愉悦，增加兴趣。

7到10岁的孩子，则主要灌输绘画背后的人文、地理等知识，丰富想象力。

儿童学画画，家长可以考虑买一些临摹课本，让他通过自己的想象去创造属于自己的色彩世界才是好的！

好二三四

1、绘画工具：绘画要想画好，要配备良好的工具，要用得顺手，不要因画具问题而使自己感到烦躁；

2、画好画必须同时使“眼”，“手”达到相当高度，“眼”就是要有很高的审美鉴赏能力，引领走向成功，“手”就是画画的技艺手法，画画最终还是通过手画出来，“眼”指引“手”，“手”体现“眼”，二者相互作用，画素描、色彩静物同样备“眼”和“手”；

3、画好素描应注意：构图，明暗即黑白灰，虚实即精度刻画简略描绘，神气即静物的特征和你对其的情感；

4、画好水粉应注意：色相即景物的固有色，色度即明度纯度，色性即冷暖，而这三者，能直接达到色彩的对比和统一的审美要求，色彩达到对比和统一就是一幅很好的作品；

5、提高的方法：写生加临摹，二者是普遍的学习方法，然而人们常常小视临摹的作用，临摹一些优秀作品会直接走上正确的绘画之路，会少走些弯路，再加上老师的指导，会很快提高。

热心网友

从严格意义上讲，孩子要学习画画，要在培养正确的学习方法步骤开始，详细如下：

从严格意义上讲，学习绘画之初要先从学习素描开始，一般从石膏几何体、静物上。我们画素描要懂得素描的基本要素，如形体、比例、结构、明暗调子、质量感和空间感等。这些名词看起来好像不难，但具体的操作确实是很不容易的。

这里我们先来理解一下头部的形体结构及比例。头部的形体，从整体上可以概括成一个卵形或立方体或楔形，进一步分析知道颅骨象球形，额骨呈扁方形，额骨之下至下颔骨底的正面呈倒梯形，下大上小的梯形体的鼻子竖于其间。头部的比例有“长三停、横五眼”。

这是对头部一般规律的总结，但是个体之间还存在着一定的差异。成忠臣水墨画欣赏(20张)人物石膏像、人物头像等这样循序渐进的学习方过程，但是我们很多初学者没有这种条件。

有的考生临时“抱佛脚”，在没有接触基础训练时，直接画人物头像，这样的学生往往不可能画得好。培养正确的学习方法，也就是建立在对物体的深入理解。

面对一个模特，初学者可能在短时间内也可完成一幅肖像，但画面简单空洞，而受过良好素描训练的人却可表现得深入而丰富。因为视觉上的敏感不同，感觉到的内容就会有差异，后者可以抓住物体的本质，在表达中能够概括简洁、明确肯定地表达对象，在短时间里抓住对象的最基本的特征，培养敏锐的观察方法。

画画知识的相关延伸：

中国绘画，分工笔画和写意画两科，也有兼工带写。这三种不同的表现形式，工笔画用笔工整细致，敷色层层渲染，细节明彻入微，要用极细腻的笔触，描绘物象。写意画用简练、豪放、洒落的笔墨，描绘物象的形神，抒发作者的感情。

写意画在表现对象上是运用概括、夸张的手法，丰富的联想，用笔虽简，但意境深远，具有一定的表现力。它要有高度概括能力，要有以少胜多的含蓄意境，落笔要准确，运笔熟练，能得心应手，意到笔随。从唐代起就有这两种绘画风格。

有的介于两者之间，兼工带写，如在一幅画中，松行用写意手法，楼阁用工笔，使两者结合起来，发挥用笔、用墨、用色的技巧。按世界性文化艺术进程，中国绘画广义地指传统中国画，既有狭义的相互，也有广义地与西方美术融合融汇，其主要表现为艺术构思和图画寓意的显著不同。