首页 热点资讯 义务教育 高等教育 出国留学 考研考公

幼儿园小班儿歌含羞草的说课稿

发布网友 发布时间:2022-04-25 13:04

我来回答

1个回答

热心网友 时间:2024-03-26 13:46

故事:在一片绿油油的草地上生长着很多好玩的含羞草,小朋友们可喜欢和它做游戏了,因为只要轻轻一碰它就会害羞的缩起来;一阵风吹来了……(结合幼儿创编的B段情境讲述)含羞草慢慢的展开了它的叶子,让阳光照在它的脸上;调皮的小朋友看到含羞草展开了叶子又来和它做游戏了。动作建议: A段一从每个乐句的第一拍开始创编含羞草收缩的动作。 B段一自由创编含羞草伸展的动作。活动目标: 1.感受乐曲A、B段的不同风格和ABA的益式结构。 2.尝试在A段音乐中创编收缩的动作表现含羞草的形象。 3.充分发挥想象力和创造力,体验韵律活动带来的乐趣。活动准备: 1.幼儿认识含羞草,知道含羞草的叶子会合拢和展开。 2.钢琴伴奏及CD音乐。活动过程: 1.话题导入,猜猜想想。教师:有一种特别有趣的植物,它的叶子细细的、小小的,像小手一样张开,只要轻轻一碰……就会害羞的缩起来,这是什么植物哪?引发幼儿和老师一起讨论含羞草的话题,帮助幼儿回忆含羞草的相关经验。 2.感受乐曲A段旋律,体验含羞草收缩的动作。 1)用小手体验含羞草收缩的动作。 2)用手臂和腿体验含羞草收缩的动作。 3)发挥想象力,尝试用身体其他部位表现含羞草收缩的动作。根据幼儿的创造帮助幼儿提炼收缩的动作。 3.感受乐曲B段旋律,幼儿自由创编B段的动作。 1)引导幼儿倾听B段旋律。师:你听,风来了。在这段音乐里发生什么事了? 2)幼儿大胆讲述自己的想法,老师帮助幼儿提炼情境和动作。 3)幼儿展示自己根据B段音乐创编的动作。 4.结合音乐,完整的用动作表现含羞草形象。 1)幼儿完整感受音乐情境及ABA曲式。 2)幼儿尝试完成韵律动作。师:观在这片草地上长出了好多含羞草。(请小朋友找一个舒服的位置站好)我要来碰一碰你们喽。 3)引导幼儿自己倾听音乐跟着音乐做出收缩和伸展的动作。 4)鼓励幼儿尝试合作完成动作。 5、师幼互换角色,在游戏中结束活动。 希望喵喵能够帮助到您哦!

声明声明:本网页内容为用户发布,旨在传播知识,不代表本网认同其观点,若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。E-MAIL:11247931@qq.com