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热心网友
收集当节课的历史典故历史事件这样就不会局限在课本上了,起到开拓视野的作用了。还要根据课本上的东西和你自己收集的历史从不同角度分析讲解。从而与书上的相互印证才能更好的理解。
历史书上的每每说的都是重点,没有对细节加以说明,从而使理解起来比较难,往往用的都是死记硬背,这样花的时间多效果还不好。只有把书上的拆散了,按自己收集的相关资料来讲,才能把一件事说得生动。