发布网友 发布时间:2022-04-24 19:31
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热心网友 时间:2023-10-08 18:48
*中,企业专业技术人才由于出生不好或其它*原因,大都靠边站了。后来无产阶级*派感到,技术上没有人把关不行,就请那些白专道路上的人回来重新工作,但只是利用而不敢委以重用。另外,几年来大学一直停课,没有新的毕业生补充,造成技术人才青黄不接的严重状况。这些,直接影响着“抓*、促生产”的正常进行。*后期,各单位根据*的“721”精神,纷纷开办了721大学。
这类大学是给自己单位培养人才,从工人中选拔,开卷考试入学也开卷考试毕业,生产中需求什么人才就培养什么人才。大学教室大多设在单位的会议室或职工宿舍的楼上,讲课老师可以是本厂的技术员及工程师,也可以是富有经验的老师傅。学习内容都是生产中急迫要求解决的东西,主导思想为“学以致用”。这样的大学虽说没有学历,基础课水平也不高,但确确实实为当时的人才问题起了个缓急的作用。
那时,做什么都是*挂帅,全社会一盘棋,既然是*的精神,毛*的指示,那必定照办无疑了,各单位不管条件够不够,内容需不需要,一股风全上来,形成社会性地开办721大学。还有的721大学为了取得国家教育系统的认可,通过各种关系找方方面面的人,一次次组织学生到北京*。
有个街道工厂,职工不足三十,而且大都是家庭妇女,但做得是晒图工作,任务一直很忙,这个厂的革委主任也是居委会的主任。为了执行*精神,提高职工文化素质,便办起一所721大学,并且这大学的招牌比街道工厂的厂牌都大。有了这条新闻,不少单位要来学习取经。主任赶紧聘请坐在家中的高中毕业生做721大学的老师,收罗了流落社会上不肯念书的小孩们回来冒充人数。
参考资料:http://cul.book.sina.com.cn/s/2004-10-18/ba87659.shtml