教育部部署全面排查中小学欺凌事件，面对霸凌该如何正确保护自己？
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现在校园欺凌事件还是非常多得，这给不少学生得成长都留下了心理阴影。就在最近教育部*体提出了《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》，主要内容提出全面排查校园存在的欺凌事件，学校要重视这个问题。各个地区得教育部门更是要围绕学生欺凌事情，做好相关的防治措施和教育惩戒，给学生健康成长一个保障，要求学校对行政区域内所有中小学校开展全面排查，确保全覆盖、无遗漏。工作目标方面，通过深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动，加强中小学生思想品德教育、法治教育和心理健康教育，处理学校一些情节恶劣的事件集。为建设平安和谐校园共同努力，保证学生健康快乐成长。从这些方面可以看出，现在的教育部越来越重视校园欺凌这样得事件，这还是非常不错的，学校的确有不少学生都受到过欺凌，对其身心影响的确很大。教育部的这一措施我还是十分支持的，应该早一点就这样做。而且这次教育部将学生欺凌防治情况，作为老师，班主任，校长得教育质量考核，作为评优评先先决条件。这样做还是非常不错的，可以提高学校老师对校园欺凌事件得重视。部分学校的老师对这些方面比较漠视，惩罚力度也不够，导致学校的风气及其不好，学生肆意妄为。不少学生受到欺凌，留下了心理阴影。在校园受到欺凌，不要怕不告诉别人，最好的办法就是及时告诉老师或是家长，可以很好得解决欺凌事件。
在校园中欺负别人的一定不是单独的个体，而是一个群体，所以如果你反抗，反抗的不是一个人，而是一个群体。一时忍气吞声是一个办法。在遇到校园欺凌问题，不要莽撞，不要以暴制暴，更不要沉默，有什么事情要及时反映出来，可以更好的保护自己。 在遇到校园暴力时，自己进行言语规劝。告诉他这种行为的不良后果，让对方主动放弃。自己也寻求帮助，找机会逃跑。机智沉着，我们可以假装顺从，拖延时间，寻机报警或是找老师和家长。这是都很好保护自己得方法。现在校园欺凌得事件，是十分常见的，学校的处理方法一般都是老师形式上批评下，或是做恶方进行赔礼道歉就可以了。甚至一些学校为了名声，不给上级添麻烦，大事化了，小事化了。这些管理方法都是有问题得，不能从根本上解决问题，我觉法律应该加以管制，严重的就应该受到法律的惩处。这次教育部提出的方案，我觉得在治理这些事情上面还是有不少帮助的。
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不刺激对方，想方法先脱身。要冷静思考，寻看周围环境，寻得逃走路线。逃出后，及时向老师*等汇报情况。
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在面对霸凌的时候，我们应该在第一时间告诉他们这样做的后果，如果说没有效果的话，我们在遭遇霸凌后的第一时间，应该告诉家里人，告诉老师，告诉学校，让大家重视起来，这样才不会有第二次的霸凌，不要怕，要勇敢的去反抗，你没有做错，你只是在保护自己
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第一，不要硬刚也不要忍气吞声，忍耐的最终结果就是畸形的爆发；第二，学会向老师，家长等人求助，学生自己解决问题多是不够全面的；第三，多交朋友，不要自我孤立。
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有的时候首先一定要拿起正确的武器来保护自己，比如告诉自己的妈妈，不告诉自己的爸爸，告诉自己的老师，从而遏制这种现象。
