发布网友 发布时间:2022-04-19 22:49
共2个回答
热心网友 时间:2022-07-10 21:28
接下来的几种说明方法,在说明文中运用的比较多,这里帮您总结一下。
第一种,定义说明(或者叫下定义说明),用简洁的明确的语言把事物的本质属性介绍说明,让人有一个清晰的概念。需要说明的是,说明文中的下定义是为了说明的科学性、知识性;议论文中的定义是为了增强论证的严密性,增强说服力。另外,对于已经在社会上和学术上已获得的共识,我们不能依据自己的知识范围来自己编写,要参照相关的资料,加强说明的科学性、知识的正确,常识的正确。
第二种,诠释说明(或者叫作诠释,解释说明),对于有些定义或者事物经过说明,还是感觉不够清楚,或者读者仍然陌生,为了防止误解、歧义,减少理解上的困难,需要进一步的解释。但是,这种说明方法比较通俗,没有定义那么严格,可以是作者根据自己的理解做出的比较通俗的解释,但务必要准确、不能随心所欲。
第三种,分类别说明,根据事物的性质、状态、功用的属性差别,分成若干类别,逐一进行说明,一般用来说明比较复杂的事物。这里要注意,分类要依据一个标准,分类之间不能有包含或者交叉的关系,类别的划分要可以包容被划分的说明的事物。
热心网友 时间:2022-07-10 21:29
付费内容限时免费查看回答常见的说明方法
常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。下面分别加以说明。
(1)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。如:
一般人总以为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富,容易在已有的知识基础上,建立广泛的联系。这种联系,心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的,知识经验越丰富,越容易建立联想,记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后,他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富,能够通
提问我要我提出句式答案
有的……有的……有的使用了什么说明方法?
回答常见的说明方法
常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。下面分别加以说明。
(1)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。如:
一般人总以为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富,容易在已有的知识基础上,建立广泛的联系。这种联系,心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的,知识经验越丰富,越容易建立联想,记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄