发布网友 发布时间:2022-04-22 00:55
共1个回答
热心网友 时间:2023-10-15 16:20
就中国儿童文学理论批评家构成而言,主要是两类:一类是学院派的理论批评家。这类理论批评家主要依托大学教育来建设儿童文学学科,传递儿童文学知识,如赵景深就是最早主编儿童文学教材并在大学开讲儿童文学课程的理论家。当代的学院派理论批评家有蒋风、浦漫汀、黄云生、张美妮、韦苇、吴其南、王泉根、彭斯远、汤锐、方卫平、朱自强、马力、周晓波等,他们立足中文系,在大学文学学科*内从事儿童文学课程建设、儿童文学学科模式探索和儿童文学本科课程教学和研究生培养。张锦贻、金燕玉虽然不在大学里从教,但她们在社科院里从事专职的学术研究,也可以归于学院派理论批评家里。另一类是作家型理论批评家。他们是作家出身的理论批评家,我们也可以将这类批评家称为“两栖型理论批评家”或“两栖型作家