发布网友 发布时间:2022-04-22 00:20
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热心网友 时间:2024-01-19 05:41
每一天人都在成长,每一分钟世界都在发展和变化。生活在当代就要跟得上时代的步伐,不然只会被无情地淘汰。
每一天人都在成长,每一分钟世界都在发展和变化。生活在当代就要跟得上时代的步伐,不然只会被无情地淘汰。在曾国藩所处的年代,他学习西方近代科技,虽力不从心,却大开风气之先,如开翻译局、送幼童出国,都是千古未有之举,表现出了其超人的远见卓识,也是他自立自强精神的反映。
曾国藩被称为中国近代化之父,实非过誉。而他对西方科技之所以发达的探究,没有停在表面,而是追寻其中的文化精神,这便是高人一筹。
曾国藩说西方人的技艺所以妙绝,是因为他们每办一事都集中精力,专注守一,越钻越深,因此逐渐达到极致。可以说他认识到了近代西方科学发展的根本规律。西方的学科划分较早,在古希腊时期,大学者亚里士多德就对世界上的各种学科进行了划分,按照不同的门类,对不同的领域和对象进行钻研,以探求其中的规律。西方近代学科基本上是在亚里士多德的基础上逐渐深入的。以分类的方式来规范不同的学科范围,有助于集中精力,取得成果。
在担任京官的青年时期,曾国藩就认识到术有专攻的道理,他把必须掌握、关系到治国安邦大计的学问归为14类。在他的《绵绵穆穆斋日记》中留下了这样一段话:
天下之大事宜考究者几十四:日官制,日财用,日盐政,日漕务,日钱法,日冠礼,日昏礼,日丧礼,日祭礼,日兵制,日兵法,日刑律,日地舆,日河渠。皆以本朝为主而历溯前代之沿革本未,表之以仁义,归之于易简。
前世所袭谈者可以自我更之,前世所未及者可以自我创之。其苟且者知将来之必敞,其至当者知将来之必因。所谓虽百世可知也。
尽管上述14种学问并非完全现代意义上的科学,但却是当时最关键的知识技能,其范围涉及*、军事、水利、财政、运输、税收、法律、地理等各个方面。而曾国藩“自我更之”、“自我创之”的精神,正与现代科学的创新精神吻合。他已经意识到,要符合时代发展的要求就要接纳与提倡创新精神,这在他的年代是很难想象的。
随着认识的深入,曾国藩日益认识到分类的重要性。咸丰十一年(1861年)九月初四,他在给曾纪泽的信中说:
大抵有一种学问,即有一种分类之法,有一人嗜好,即有一人摘抄之法。
他认为科学的研究分类很重要,这种研究的时代意义也很重要。
曾国藩对“专精”的认识并未局限在学科划分的表象上。对他而言,方法与精神更为重要,这也更是他推崇西方人的主要目的。他认为,西方人“处心积虑,不臻绝诣不止”的精神是中国人所缺乏的,也正是中国最急需的。
儒家的教育本身就是一种“通才”教育,从修身到治家到治国,几乎各个方面都要涉猎,力图培养全面的素质。在入仕以后,一个儒家出身的知识分子变成了治国理政的*,更要凡事都能拿得起。一个封建*所掌管的职务,包括了行政、军事、司法、财政、社会福利、学校教育,几乎各个方面。要想仕途通畅,在哪方面都要过关。这种“全才”的要求导致的结果就是“专才”被埋没。
事实上,即使是全部涉猎的全才也不多,大多是半斤八两的水准。这就是封建时代缺乏专门人才的主要原因,而这恰恰是近代科学发展的致命障碍。
有鉴于此,曾国藩极力推崇专精,这一方面表现在他与时俱进,直接倡导西方科技上,另一方面还具体地表现在他的用人行政中。曾国藩用人从不求全责备,他的原则是扬长避短,尽量发挥每个人的专长。所以,他手下吸收了大量的专门人才,其中包括了一些近代科学家,如徐寿、华蘅芳、李善兰、邹汉勋等。事实证明这些人才对他后来的洋务运动起到了很大的辅助作用。
经过曾国藩的教导,他的儿子选了一条专精之路。曾纪鸿天分不高,又不够勤奋,在作八股文、写诗、练书法方面毫无所长,曾国藩曾对人说,他肯定考不中,因此引导他在自己擅长的方面发展。于是曾纪鸿选择了最感兴趣的数学,经过苦心钻研,终于成了一代数学家。《清史稿》将他专门列入《畴人传》中。
曾国藩对专精的提倡,给沉闷的传统社会注入了科学精神,反映了新的时代背景下对人才‘的新的要求。从此,中国知识界开始踏上了近代科学的旅程。正因为不断随时变化,使得曾国藩由一个迂腐的传统儒家知识分子转变为治繁理乱、再造“盛世”的豪杰,实现了由“内圣”而“外王”,由“修身”到“平天下”的重大跨跃。“天道五十年一变,国之运数从之。”这句话是曾国藩变化观的浓缩。“天道”都五十年一变,国家、家庭、个人更要随之变化。洞察变化,感受变化,因为变化而改进自己才是明智之选。
曾国藩明辨大势,在事关国家、个人命运的大事上,具有远见卓识,这是成大事者必备的素质。曾国藩的思想一生三变:早年在京城时信奉儒家,治理湘军、*太平天国时采用法家,晚年功成名就后转向了道家,可以说,这三次变化,都是曾国藩未变知变,及时调整人生策略的表现。这也印证了与时俱进者俱进的道理。
要想在某一领域有所创见,则须专致以求。但事物间往往都有联系,如果在不该专的地方专,或者过于专一,则会大大*自己腾挪应变的余地。
因此,在专精与广博之间应该找到一个平衡点。由博返约、触类旁通,才更容易立足,这也是适应多种变化之后的均衡之选。这个平衡点意味着人生的相对平衡与正常。
大起大落的人生是辛苦的,劳神伤心。要做到与时俱进又要保留元气,就要善于动脑寻找结合点。
兰、邹汉勋等。事实证明这些人才对他后来的洋务运动起到了很大的辅助作用。
经过曾国藩的教导,他的儿子选了一条专精之路。曾纪鸿天分不高,又不够勤奋,在作八股文、写诗、练书法方面毫无所长,曾国藩曾对人说,他肯定考不中,因此引导他在自己擅长的方面发展。于是曾纪鸿选择了最感兴趣的数学,经过苦心钻研,终于成了一代数学家。《清史稿》将他专门列入《畴人传》中。
曾国藩对专精的提倡,给沉闷的传统社会注入了科学精神,反映了新的时代背景下对人才‘的新的要求。从此,中国知识界开始踏上了近代科学的旅程。正因为不断随时变化,使得曾国藩由一个迂腐的传统儒家知识分子转变为治繁理乱、再造“盛世”的豪杰,实现了由“内圣”而“外王”,由“修身”到“平天下”的重大跨跃。“天道五十年一变,国之运数从之。”这句话是曾国藩变化观的浓缩。“天道”都五十年一变,国家、家庭、个人更要随之变化。洞察变化,感受变化,因为变化而改进自己才是明智之选。
曾国藩明辨大势,在事关国家、个人命运的大事上,具有远见卓识,这是成大事者必备的素质。曾国藩的思想一生三变:早年在京城时信奉儒家,治理湘军、*太平天国时采用法家,晚年功成名就后转向了道家,可以说,这三次变化,都是曾国藩未变知变,及时调整人生策略的表现。这也印证了与时俱进者俱进的道理。
要想在某一领域有所创见,则须专致以求。但事物间往往都有联系,如果在不该专的地方专,或者过于专一,则会大大*自己腾挪应变的余地。
因此,在专精与广博之间应该找到一个平衡点。由博返约、触类旁通,才更容易立足,这也是适应多种变化之后的均衡之选。这个平衡点意味着人生的相对平衡与正常。
大起大落的人生是辛苦的,劳神伤心。要做到与时俱进又要保留元气,就要善于动脑寻找结合点。