江苏大学菁英学校教学管理
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江苏大学的菁英学校教学管理主要针对三年级本科生和一年级研究生，特别是*党员、预备党员以及表现优异的入党积极分子和优秀团员。招生标准包括：良好的学习成绩，至少获得校级二等及以上奖学金，且在团学组织中担任学生干部，身心健康，每期招生规模约为300人。
教学周期从每年10月开始，持续至次年10月，共一年的时间。课程设置分为必修课和选修课，总计240学时，课程内容按照专业课程、专家讲座、网络学习、社会实践和交流考核等模块设计。学习方式包括集中和分散两种，集中学习为必修，分散学习则是选修部分。
在教学过程中，学校通过检查学员的听课笔记、关注其在挂职和实习单位的表现，并提供指导，推动课题研究和学术论文撰写。定期的交流与沟通有助于把握学员的思想动态。考核评价由班主任、实践单位和专业教师共同完成，其中一项不合格将无法结业，且有严重违纪处分的学员无法完成学业。通过考核的学员将获得结业证书。
结业后，学校设有跟踪培养期，为学员提供持续学习和交流的平台。在就业、晋升、推荐等方面，学校会对学员给予特别支持，尤其是对表现突出的学员，会在他们的职业发展过程中提供组织化的推荐。
扩展资料
江苏大学菁英学校(2张)江苏大学菁英学校创办于2007年,是以适应江苏大学“青年马克思主义者”培养计划和江苏大学“未来杰出校友”培养计划而改建成立的思想*教育强化班，前身是创办于1996年的原江苏大学“21世纪人才学院”和“21世纪人才学院菁英班”。菁英是江苏大学该校实施“英才专育”策略的一项具体措施，即以思想*教育强化班的形式，通过学习，强化学生骨干的思想*素质、创新能力、实践能力和组织协调能力。其前身为成立于1996年的江苏大学“21世纪人才学院”，被誉为江大“第二课堂”，之中聚集青年才竣，是培养青年人才的重要基地和广大学子向往的“精品摇篮”。[1]
