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以下是《普通高中课程标准实验教科书·英语4:教师教学用书》的概要内容:
1. 前言: 教科书的导言部分,介绍了课程的总体设计理念和目标。
2. 教学目标: 教材明确设定的各阶段教学目标,旨在提升学生的语言技能。
3. 编书指导思想: 基于素质教育和学生实际需求,教材编写的教育理念和原则。
4. 教材特点: 突出实践性和综合性,强调语言交际能力的培养。
技能教学: 分别针对听力、口语、阅读和写作的详细教学策略和建议。
5. 单元教学: 每单元的教学目标、时间分配和教学方法指导,提供有针对性的教学方案。
6. 附录: 包括课文翻译、词缀解析、比较级和最高级用法、阅读材料以及课堂常用语和活动设计。
该教科书旨在为教师提供全面的教学支持,帮助学生在英语学习上逐步提升,达到国家规定的高中英语六级课程目标。