打一下学生，老师被处罚，妻子遭拘留！求学颠倒

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，我是晨露，人间一粒沙，一沙一世界，看沙品世界。

实事随感|

关于教师，我们总该怀些敬意，孩子该抱着认真刻苦的态度去学习，这一点学生应明白，家长更该时常告诫孩子，若是反了方向，还求什么学，上什么课？岂不是本末倒置。

事发贵州

近日（5月13日），网络传出一个老师惩戒学生受到处罚，妻子去教育单位申诉影响了工作秩序被拘留10日的信息，该信息在13日晚间传出后引起激烈争议。

5月14日，黄平在线官号对此情况进行了梳理并公布。

17年10月19日的下午，贵州黄平某中学八年级一教室里几个孩子正在嬉戏打闹，班主任杨老师发现后制止并把参与打架的6名学生（4女2男）叫到讲台惩戒，让孩子趴在地上用木质的教鞭抽打学生屁股，本以为这一下可能会让孩子长记性。

20日早上，学生张某不肯按时上学，并反映自己臀部青紫疼痛，校方和调查组对此情况调查取证后，认为证据确凿，对杨老师进行行政记过处分。

对此惩戒，杨老师妻子不服，先后多次到州、省有关单位上访，严重影响了正常工作秩序，根据《治安管理处罚法》对张妻行政拘留10日。

晨露观点

坦白讲这是一件依法依规的事情，杨老师确实惩戒了学生，而且是体罚，这在我国现有规定里是不允许的，因此他被记过处分。

但我们更应该换位思考一下，老师该如何做？现在的环境，学校要给老师评优，用班风评、成绩评。

一个个七大规八大条让老师根本无处施展，孩子打不得骂不得，学习还得要成绩好，如果成绩差了，家长会问，学校也会责备，这种情况老师该怎么去办？

教书育人，现在我们把老师只当成了一个遵守规矩的教书工具，至于育人，则完全没有施展的空间，有人会说，那是老师不会方法，这一点我不能反对，确实有老师把课堂上的生动有趣，和孩子打成一片，成为孩子王还让一大帮学生乖乖听话。

但那毕竟是少数，多数老师还是比较普通的，试问这样的老师又该怎么处理与学生的关系？如今教条被收起来了，学生不听话还能怎么办？

教书应该是一个弹性的工作，教孩子也不是三言两语就能说明白的，现在的孩子动不动説重了就跳楼，说轻了不管用，打一下还要处罚老师。

求学应该是学生求，老师教，而不是老师求学生，记得曾经一位教师说，几位老师家访劝返退学的学生，那是一个游手好闲的顽皮孩子，课堂上不是睡觉就是惹事，批评他，还要遭到顶嘴甚至恐吓，老师去家访还被家长质问。

九年义务教育是为了民众接受好的教育，但事实上有个别孩子让求学之路颠倒，砸烂戒尺让老师再无微信，除了求那些调皮捣蛋的孩子赶紧回来上课，好言相传不听话的孩子乖乖学习，似乎没有别的出路。

教育应该怎么样？

实话讲，有些老师打学生确实有些意气用事，但多数老师绝对是恨铁不成钢，杨老师的初衷大抵是好的，晨露以为还是应该将戒尺还给老师，可以适当的加一些程序，比如打之前向家长通知，向学校申请，老师不能没有戒尺，也不可乱用戒尺。

小结

给老师一些弹性空间，不要太过束缚，戒尺、成绩是相辅相成的，无惩戒管理是一个宽泛的名词，实施起来任重道远。

把老师逼疯的学校不是好学校，把教师逼的不愿意管的规则，也定然不是好规则，希望未来我们能有更好的措施给教育事业添砖加瓦。